ЛУЧШАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ДОУ
Конкурса на лучшую организацию развивающей образовательной среды
Конкурс проводится в целях совершенствования деятельности муниципальных дошкольных образовательных учреждений (далее – МДОУ) по созданию условий для обеспечения полноценного образования и развития детей, а также поддержки и поощрения творчески работающих коллективов дошкольных образовательных учреждений города.
Основными задачами конкурса являются:
-
выявление лучших дошкольных образовательных учреждений, наиболее эффективно осуществляющих деятельность по созданию условий для полноценного образования и развития детей дошкольного возраста;
-
поиск педагогических идей, связанных с обновлением развивающей предметно-пространственной среды, новыми подходами к взаимодействию с социальными партнерами по реализации основной образовательной программы МДОУ;
-
развитие материально-технической базы МДОУ города;
-
обобщение и распространение опыта работы лучших МДОУ по созданию развивающей образовательной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей дошкольного возраста.
Приказ Комитета по делам образования города Челябинска от 18.01.2023 № 74-у "Об организации и проведении конкурса на лучшую организацию развивающей образовательной среды в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях города Челябинска"
Приказ Комитета по делам образования города Челябинска № 572-у от 21.03.2023 "Об итогах конкурса на лучшую организацию развивающей образовательной среды в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях города Челябинска"
Материалы конкурса прошлых лет
Конкурс «Лучший детский сад для детей раннего возраста»
Основными задачами конкурса являются:
- выявление лучших дошкольных образовательных учреждений, наиболее эффективно осуществляющих деятельность по созданию условий для пребывания детей раннего возраста;
- поиск педагогических идей, отражающих особенности работы с детьми раннего возраста, современные подходы к взаимодействию всех участников образовательного процесса;
- развитие материально-технической базы муниципальных дошкольных образовательных учреждений города;
- обобщение и распространение опыта работы лучших МДОУ по созданию условий , соответствующих возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей раннего возраста.