Руководители школ Челябинска успешно завершили программу повышения квалификации по проектному управлению

В МАУ ДПО «Челябинский институт Просвещения» завершилось обучение для руководителей и заместителей руководителей общеобразовательных организаций города Челябинска по дополнительной профессиональной программе «Деятельность руководителя образовательной организации по реализации ключевых направлений государственной политики на основе проектного управления».

Программа объемом 36 академических часов разработана с учетом современных векторов развития системы общего образования, национальных целей РФ на период до 2030 года и перспективу до 2036 года, а также требований профессионального стандарта «Руководитель образовательной организации». Её основная задача – сформировать у слушателей компетенции, позволяющие эффективно транслировать стратегические инициативы федерального, регионального и муниципального уровней в практику конкретных школ.

В ходе интенсивного шестидневного курса участники погрузились в нормативно-правовую базу, изучили ключевые программные документы (включая перспективную программу развития системы образования города Челябинска на период 2025-2030 гг.), а также освоили методологию проектного менеджмента. Особый акцент был сделан на аналитической деятельности: руководители отрабатывали навыки выявления проблемных зон на основе результатов внутренних и внешних оценочных процедур, учились формулировать измеримые цели, подбирать ресурсы и выстраивать командную структуру проектов.

Итогом обучения стала защита авторских управленческих проектов, направленных на решение актуальных задач развития образовательных организаций в контексте приоритетов муниципальной системы образования. Все слушатели успешно прошли итоговую аттестацию и получили удостоверения о повышении квалификации установленного образца.

Таким образом, МАУ ДПО «Челябинский институт Просвещения» продолжает работу по подготовке современных управленческих кадров, готовых гибко и эффективно реализовать государственную политику в сфере общего образования.